讀書之共享空間

在社會中共同生活，大家的說話與行動都會創造出「共享空間」。漢娜．鄂蘭在《人的條件》中，以「圍桌而坐的人們之間的那張桌子」，來形容這個屬於大家、卻又每人都不能據為私有的公共領堿。

這個比喻教我想起讀書會。

萌生組織讀書會已是四年前的事。那時參加過艺鵠的張愛玲讀書會，意猶未盡，於是與ALICE共組自己的讀書會；ALICE用的字眼是「沙龍」。大家從身邊朋友開始，也在網上宣傳，湊夠四、五位朋友就開檔，一、兩個月聚一次，每次圍讀一本小說。而我與ALICE共同的願望在於，不要推銷某一想法或理論，更著重每人的閱讀經歷，各說各話。不聚猶自可，大家圍讀倒真的會發現，原來差異可以這麼大！

經典的例子是去年大家讀村上春樹《迴轉木馬的終端》，談到第一篇〈雷德厚森〉時，大家對那對離婚夫婦有截然相反的態度，有書友仔著重妻子的意願長年被忽視，也有同情丈夫在不明不白情況下「被離婚」，其實他才是受害者。同一文本，迥異的詮釋。

這些有趣的經歷，讓我對鄂蘭的理論有更深的體會。獨特的個體，卻在圍桌而聚的情境中，認識對方也認識自己，認識這個不同，從而更認識自己。也欣賞這個不同；這個欣賞不一定在於修改自己的看法，更在於容納、甚至期待未知的觀點，明白有更多可能性這個客觀現實。

假使讀書會是一個志同道合的社群，一個共享空間，在此，歡迎大家來參加「紙牌讀書會」：

4月30日(六），傍晚七點
喬斯坦．賈德《紙牌的秘密》

有興趣的朋友，請給我留言啦！